Die gemein­same deut­sche Spra­che ist der Schlüs­sel zur Teil­habe aller in Deutsch­land leben­den Men­schen am gesell­schaft­li­chen Leben. Sie ist das unver­zicht­bare Mit­tel zu gleich­be­rech­tig­ter Kom­mu­ni­ka­tion. Spra­che ist aber nicht nur Kom­mu­ni­ka­ti­ons­mit­tel, sie ist zugleich Kul­tur­gut, das in Dich­tung und Lite­ra­tur sei­nen Aus­druck fin­det und den Zugang zu Kul­tur und Gesell­schaft ermög­licht. Spra­che zu ver­mit­teln und zu för­dern, ist eine zen­trale Auf­gabe des Bil­dungs­sys­tems, unter­stützt durch die Sprach­kul­tur in Gesell­schaft und Öffentlichkeit.

Gleich­zei­tig ist Mehr­spra­chig­keit ein beson­de­rer Schatz. Men­schen, die sich in ver­schie­de­nen Spra­chen ver­stän­di­gen und aus­drü­cken, kön­nen Brü­cken bauen und Zugänge ermög­li­chen. Mehr­spra­chig­keit zeugt von kul­tu­rel­lem Reich­tum, bedarf der Wert­schät­zung und muss stär­ker geför­dert wer­den. Dies gilt auch für die in Deutsch­land aner­kann­ten Min­der­hei­ten- und Regio­nal­spra­chen. Gerade mit Blick auf die Glo­ba­li­sie­rung, die auch bedeu­tet, dass Men­schen aus Deutsch­land tem­po­rär im Aus­land leben oder Men­schen aus dem Aus­land sich vor­über­ge­hend in Deutsch­land auf­hal­ten, ist Mehr­spra­chig­keit ein gro­ßer Gewinn. Dabei dür­fen die non­ver­ba­len Aus­drucks­for­men, die eben­falls ein eige­nes Regel­werk haben, wie z. B. im Sport, in der Musik, im Tanz usw., nicht außer Acht gelas­sen werden.