Kristin Braband 6. Oktober 2020 Logo_Initiative_print.png

Online-Semi­nar: „Fake News erken­nen – Wie Biblio­the­ken Jugend­li­che unter­stüt­zen kön­nen“

Wann: 13.10.2020, 10.00 bis 11.30 Uhr

Wo: online

In sozialen Netzwerken und anderen Internetportalen kursieren immer öfter Falschmeldungen und verunsichern längst nicht nur Erwachsene, sondern auch Kinder und Jugendliche. Spätestens seit der Begriff „Fake News“ auch in die politische Debatte Einzug gehalten hat, ist das Phänomen einer breiten Öffentlichkeit bekannt und der Begriff in aller Munde. Doch wie genau funktionieren Fake News? Was hilft dabei, diese zu erkennen? Und wie kann man das Thema in der eigenen Arbeit mit Jugendlichen aufgreifen? Welche Projektideen gibt es dazu? Diese und weitere Fragen sollen im Online-Seminar „Fake News erkennen – Wie Bibliotheken Jugendliche unterstützen können“ mit unserem Experten Andreas Langer beantwortet werden.

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